Para treinar a adição com os alunos do 1ºano, deixo aqui umas pequenas fichas em branco que permitem trabalhar em conjunto com a turma, adaptar ao ritmo individual de cada aluno ou ainda colar no caderno de TPC.
Dá sempre para ter umas tantas na gaveta e rapidamente preencher para os alunos que terminam mais cedo as tarefas.
Partilho aqui a ficha com as imagens da letra v/V para os alunos lerem as palavras e poderem associá-las às imagens. Tem a ficha de trabalho (A4) e a versão A5 para colar no caderno de TPC.
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Para quando iniciamos a consoante v, aqui deixo o pequeno "flipbook" para o caderno diário assim como a etiqueta para o caderno de TPC.
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Para os alunos escreverem as suas cartas ao Pai Natal, deixo aqui uma folha de escrita e uma outra, com o mesmo tema, para desenho.
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Para os alunos que estão no 1º ano ou ainda com dificuldades na escrita, deixo aqui uma carta para o Pai Natal onde apenas têm de acrescentar alguma informação.
Junto também a folha para desenharem os presentes.
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Partilho aqui a ficha com as imagens da letra m/M para os alunos lerem as palavras e poderem associá-las às imagens. Tem a ficha de trabalho (A4) e a versão A5 para colar no caderno de TPC.
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Para trabalhar a consoante p/P, partilho a ficha com imagens para os alunos lerem as palavras e poderem associá-las às imagens. Tem a ficha de trabalho (A4) e a versão A5 para colar no caderno de TPC.
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Para descarregar a ficha A4 - PDF
Para descarregar as fichas de TPC - PDF
Para trabalhar a consoante d/D, fiz esta ficha com imagens para os alunos lerem as palavras e poderem associá-las às imagens. Tem a ficha de trabalho (A4) e a versão A5 para colar no caderno de TPC.
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Para trabalhar a consoante t/T, fiz esta ficha com imagens para os alunos lerem as palavras e poderem associá-las às imagens. Tem a ficha de trabalho (A4) e a versão A5 para colar no caderno de TPC.
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Para trabalhar a consoante l/L, fiz esta ficha com imagens para os alunos lerem as palavras e poderem associá-las às imagens. Tem a ficha de trabalho (A4) e a versão A5 para colar no caderno de TPC.
Para assinalar o Dia Internacional da Pessoa com Deficiência, deixo aqui duas imagens para os alunos colorirem depois de se fazer a exploração oral. As imagens estão em duas versões: A4 e etiquetas para colar no caderno.
Para descarregar as imagens em A4 - PDF
Para descarregar as etiquetas para o caderno - PDF
Imagens retiradas da Internet e adaptadas para os recursos.
Deixo aqui os calendários do mês de dezembro nas três diferentes versões:
Aqui fica o separador do mês de dezembro, com o tema do lobo, para colocar no dossier.
Para trabalhar a subtração até ao número 10, deixo aqui um flipbook com alguns exercícios para colar no caderno diário. As páginas podem também ser trabalhadas e coladas no caderno em separado.
Para quando iniciamos a consoante m, aqui deixo o pequeno "flipbook" para o caderno diário assim como a etiqueta para o caderno de TPC.
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Para treinar a adição com os alunos do 1ºano, deixo aqui umas pequenas fichas em branco que permitem trabalhar em conjunto com a turma, adaptar ao ritmo individual de cada aluno ou ainda colar no caderno de TPC.
Eu gosto sempre de ter umas tantas na gaveta e rapidamente preencho para os alunos que terminam mais cedo as tarefas.
Para trabalhar a adição até ao número 10, deixo aqui um flipbook com alguns exercícios para colar no caderno diário.
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Para consolidação das primeiras consoantes, deixo aqui uma folha de ditado para palavras e frases simples.
O ditado, depois de corrigido, pode ser colado no caderno de TPC e enviado para casa para o encarregado de educação poder acompanhar.
Para quando damos o número zero, aqui deixo um pequeno "flipbook" para colar nos cadernos diários.
Para quando iniciamos a consoante d, aqui deixo um pequeno "flipbook" para o caderno diário assim como uma etiqueta para o caderno de TPC.
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Para os alunos treinarem a caligrafia, aqui deixo a ficha do d.
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Para quando iniciamos a consoante l, aqui deixo um pequeno "flipbook" para o caderno diário assim como uma etiqueta para o caderno de TPC.
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Para o São Martinho, e para fugir um pouco à habitual lenda do santo, deixo duas sugestões de trabalho com base na já tão conhecida "História da Maria Castanha", aqui na versão de Maria Isabel Mendonça.
1ºano
Ficha para explorar oralmente a história e organizar as várias imagens de acordo com a sequência de acontecimentos.
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2º, 3ºe 4ºano
A ficha serve como ponto de partida para os alunos recontarem a história por escrito, tendo como ajuda as imagens ordenadas. Há também uma folha de texto onde os alunos podem passar o texto inteiro ou então, para os mais velhos, caso se opte pela escrita sem as imagens.
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Para quando iniciamos a consoante t, aqui deixo um pequeno "flipbook" para o caderno diário assim como uma etiqueta para o caderno de TPC.
Para assinalar o Pão por Deus, deixo aqui umas simples etiquetas que fiz para os meus alunos de 1ºano. Existem três tamanhos diferentes que permitem colar no caderno ou nuns saquinhos.
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Deixo aqui os calendários do mês de novembro em três versões:
Para descarregar o calendário do caderno - novembro
Aqui fica o separador do mês de novembro, com o tema do lobo, para colocar no dossier.
Com o tema da bruxa Mimi, deixo aqui uma folha de desenho para os alunos. Pode servir para desenharem sobre a festa de Halloween da escola, sobre o seu disfarce, sobre um final diferente para a história da Mimi ou onde a imaginação chegar.
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"A bruxa Mimi" de Valerie Thomas e Korky Paul, embora já tenha uns anitos, é um dos meus livros de eleição, sobretudo para os mais pequenos e agora que o Halloween está à porta.
Para trabalhar com os meus alunos do 1ºano, fiz este pequeno guião de leitura que deixo aqui para quem quiser usar.
As imagens foram retiradas do Pinterest e do site original da coleção Winnie e Wilbur que aconselho a visitar pois tem algumas propostas bem engraçadas.
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Guião de leitura - "A Bruxa Mimi"
Deixo também o link do filme de animação do livro em inglês.
Para quando iniciamos a consoante p, aqui deixo um pequeno "flipbook" para o caderno diário assim como uma etiqueta para o caderno de TPC.
Deixo aqui dois cartões:
Para fazer a revisão das vogais, deixo aqui uma ficha de trabalho onde os alunos têm de completar o cartão de cada letra, completar as palavras com a vogal inicial, recortar, colar junto da vogal correspondente e pintar.
A segunda folha do documento, com as imagens para recortar, dá para dois alunos.
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No primeiro ano, para iniciar a comparação de números com os símbolos de maior, menor ou igual, fiz um pequeno "flipbook" que colei nos cadernos. Tem a explicação dos símbolos e alguns exercícios para os alunos praticarem (primeiro com as quantidades e depois com os números).
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