O ciclo do bicho-da-seda - escrita de texto informativo

Ter na sala de aulas uma caixa com bichos da seda é sempre um entusiasmo para os alunos. 

Aqui deixo uma sugestão de trabalho que permite aos alunos descobrir mais sobre este animal e trabalhar a leitura e a escrita através de textos informativos.

25 curiosidades, 25 de abril - vídeos ZIGZAG

Para trabalhar o tema da Revolução dos Cravos, a RTP tem disponível um conjunto de episódios do programa ZIGZAG intitulado: 25 curiosidades, 25 de abril.

São vídeos curtos, com imagens reais da época, uma linguagem clara e apresentações bastante apelativas para os nossos alunos do 1ºCiclo.

Um recurso a não perder.

ZIGZAG - 25 curiosidades, 25 de abril

25 de abril - entrevista

 No tema do 25 de abril, gosto de fazer, com os meus alunos, entrevistas a familiares, vizinhos e amigos que viveram nesta época e que nos dão uma imagem mais próxima do que se viveu naqueles tempos.

Deixo aqui uma sugestão de guião de entrevista


Guião de Leitura - "25 de Abrir, o Abril que nos fez"

Para o tema do 25 de abril, aqui fica uma proposta de trabalho em torno do livro "25 de Abrir, o Abril que nos fez" de Alexandre Honrado, com ilustrações de Maria João Lopes.

- Vídeo com a leitura do livro por Ana Sirgado. Leitura do livro

- Guião de leitura


- Vídeo de canção sobre o 25 de abril com as ilustrações do livro - CantAção de Histórias Canção

Dia da Mãe - cartas

Para o dia da mãe aqui ficam algumas folhas de carta e respetivos envelopes. Podem ser impressos a cores ou a preto e branco e depois pintados pelos alunos. Os envelopes ficam bem em papel normal, mas melhor ainda em papel cavalinho, depois de impressos, basta recortar, dobrar e colar.

Regras da Sala

No início de cada ano letivo, é sempre importante relembrar as regras de sala de aula e, porque sabemos que os alunos "têm alguma facilidade" em esquecê-las, gosto de as ter sempre afixadas na parede. Estas são as que eu fiz com o tema do lobo.

Cartões para organizar a sala

Uma das coisas que eu gosto, é de ter (ou tentar) a sala de aula organizada. Para tal, divido as paredes por disciplina, que identifico com cartões grandes e os cabides dos alunos com o número (que também consta dos dossiers de trabalhos). Utilizo também, para decidir quem é o "ajudante do dia", uma lista dos alunos da turma com uma pequena moldura que vai deslizando todos os dias. Deixo aqui uma foto para terem ideia.

Tema do lobo com ilustrações do livro "O Lobo Que Queria Mudar de Cor" e de outros da mesma coleção de Orianne Lallemand.